社会は、気候が違う原因について意見交換をしていました。理科は単元テストです。テストはやりっぱなしではなく、間違えたところをどうするかが大事ですね。

学校祭の一般公開でした。昨日までとはくらべものにならないくらいの人が来校されました。来場者への対応や部活の発表など、とても大変そうでしたが、自分たちの力で最後の最後までやりきる姿は感動モノです。本当に良い経験ができました。

思い出は胸の中に・・・片付けの様子です。

自分たちで計画・準備をした企画を楽しんでもらう日がスタートしました。高校生にもたくさん来てもらい大忙しです。また、高校生の企画（クラクラ）に圧倒されている中学生もいたようです。吹奏楽部、筝曲部、ダンス部については、日ごろの練習の成果を高校生と一緒に披露していました。中高での交流はお互いによい刺激になっているようです。

明日は一般公開です。参加希望の方は半田高校のホームページから事前申込をしてください。

学校祭の文化アピール・文化公演に参加しました。演者として活躍する中学生もいて、会場からの応援の声に応えていました。高校生の実行委員の運営の様子や会場を盛り上げる様子もとても参考になったようです。

ラストスパート・・・・のようです。

いったいどんなものができるのか・・・当日のお楽しみですね。

カードゲームを通じて、楽しみながら社会科の用語を定着させることができました。なんと、カードは社会科教員の自作とのことです。どこにも売ってません！

それぞれ自分のやりたいことに取り組んでいます。ひとまずプレ実践は一区切りです。次回からは本格的なマイプロジェクトに取り組みます。プレ実践で学んだことを生かせると良いですね。

動物をテーマに探究したことを発表していました。架空の動物やゲームのキャラクターなども出てきて、生徒たちの発想力のすばらしさを感じました。

学級の枠を取り外し、自分に合ったコースを選んで英語の授業は行っています。基本をしっかり固めたい生徒、新しいことをどんどん学びたい生徒など、それぞれのペースに合わせた取組です。自分で決めるということが大事ですね。