理科の授業（4月16日）

野菜を3つ選び、仲間分けをする活動を行いました。
生徒たちは、形や色、育つ場所などに注目しながら、楽しそうに分類していました。
その後は、ポストイットにたくさんの生物を書き出し、生き物の仲間分けにも意欲的に取り組みました。
この活動は、これから学習していく「生物の仲間分け」の見方や考え方につながっていきます。