マイプロジェクト（4月30日）

「学びのブリッジワーク」を実施しました。このワークは、「（特別プログラムを）受講した人」と「受講していない人」、「今の自分」と「過去の自分」、「人」と「出来事」といったさまざまな視点でつなぎながら、学びを自分のものへと変えていく取組です。

今回は、「Feel度Walk」を体験した1年生が、その内容を2年生に伝えたり、2年生からの質問に答えたりする姿が見られました。

「Feel度Walk」を体験した1年生の声を生成AIでまとめたイラストをきっかけに話し始める生徒もいました。